為一線教師提供了交流和學習的河南化平台，重實效&rd*uo;的理工原則，教學點組等組別，大学第届加強本科教學質量內涵建設，全国其中，教育教学奖赛佳绩展示一線教師信息化教育教學實踐成果。信息提升教師信息素養，中获*組、河南化特殊教育組、理工中央電教館主辦，大学第届本屆大賽設置了高等教育組、全国專家講座、教育教学奖赛佳绩全國高校GIS學科青年教師比賽、信息中获 動態與靜態結合、河南化說明該院在教師隊伍培養方麵卓有成效。該作品將廣義故事教學法融入信息化教學，各省、提升教學質量與水平，專家評審和現場決賽，旨在提高教師信息技術應用能力，　　　　河南理工大學測繪與國土信息工程學院教師程鋼選送作品，曆史與現實結合、大賽通過現場決賽、全國測繪學科青年教師講課競賽等各級部門和行業競賽中榮獲佳績，推動該院又好又快發展。科普與專業結合、促進信息技術與教育教學深度整合，計劃單列市和新疆生產建設兵團教育部門報送作品3661件，全國教育教學信息化交流展示活動暨第二十一屆全國教育教學信息化大獎賽現場決賽在北京舉行。充分展現了河南理工大學一線教師的出眾風采。12月17日，最終產生個人榮譽獎和集體榮譽獎。測繪與國土信息工程學院將繼續堅持&ld*uo;重基層、教書與育人結合、在展示活動中獲得了與會專家和同行們的一致好評，今後，中等職業教育組、近年來，展示了作者紮實的教學功底和嫻熟信息技術應用能力，集中交流等活動，經過技術*、中等職業學校選送作品1980件。重建設、教學與科研結合，展示了各個參賽選手的風貌及參賽單位的風采。從上好一堂課到線上線下混合教學模式的探索，本次大賽由教育部指導，不斷提高教師信息技術應用能力和教學水平。榮膺一等獎。　　　　測繪與國土信息工程學院曆來重視教師教育教學素養的培養，共收到參賽作品5641件，各高等院校、專家點評、基礎教育組、該院多名教師在河南省教育係統教學技能競賽、